Упражнение 110 - ГДЗ Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова
Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В.
Издательство: Просвещение
Тип: Учебник
Прочитайте текст. Какая проблема поднимается в нём? Определите тип и стиль речи текста.
Проблема текста: этикет общения в интернете.
Стиль текста: публицистический.
Тип речи: рассуждение.
Как правильно написать электронное письмо, с обращения или с приветствия? Увы, не знаю. И если кто скажет, что знает, не верьте ему. Этикет электронного письма ещё окончательно не сложился, и человек, дающий рекомендации по этому поводу, придумывает его.
Новые технологии разрушили один из самых важных и незыблемых постулатов, состоящий в том, что речь бывает устная и письмеппая, каждая со своими яркими особеппостями. Ну, действительно, находясь в аське (ICQ), в ЖЖ, посылая е мейл/имейл (сам я склоняюсь к первому варианту, хотя, как это ни смешно, логичнее было бы писать эмейл), мы, безусловно, пишем, но вот то, что мы пишем, больше похоже на устную речь. Хотя бы с точки зрения синтаксиса. (По книге М. Кронгауза «Рус ский язык на грани нервного срыва»)
1. Как вы понимаете значение слова постулат в данном тексте? Каким словарём вы воспользуетесь для уточнения лексического значения этого слова?
Постулат - утверждение, принимаемое без доказательств, и служащее основой для построения какой-либо научной теории.
Для того, чтобы узнать значение слова, следует обратиться к толковому словарю.
2. Какова основная мысль текста? Согласны ли вы с ней? Аргументируйте свою точку зрения.
Основная мысль текста: Электронные письма стёрли границу между устной и письменной речью.
Нет, я не согласна с тем, что электронные письма стёрли границу между устной и письменной речью. И устная, и письменная речь остались такими же, как и прежде. Просто к ним добавилось еще и общение в интернете, которое можно выделить в отдельный тип речи, который вобрал в себя отдельные элементы и от устной, и от письменной речи. Однако отнести ее к какому-то одному типу нельзя, она представляет собой отдельный вид общения.
3. Найдите в тексте сложносочинённое предложение, перепишите его, определите смысловые отношения между его частями. Чем осложнено это предложение? Постройте его схему.
1)Этикет электронного письма ещё окончательно не сложился, 2)и человек, дающий рекомендации по этому поводу, придумывает его. (смысловые отношения между частями сложного предложения соединительные, события происходят одновременно; предложение осложнено причастным оборотом).
[- =], и [-, |?|, =].
Скрыть
Развернуть
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
Рейтинг