Ответы на Страница 127 из учебника Литературное чтение 4 класса автор Климанова
2. Почему Мише захотелось попасть в табакерку? Что удивило мальчика, когда он её впервые увидел?
3. Чему научился Миша во время своего сказочного посещения городка Динь-Динь?
4. Что ты думаешь о мальчике? Используй опорные слова и расскажи о Мише: осторожный, воспитанный, учтивый, внимательный, любознательный, любопытный, находчивый, добрый, безответственный, равнодушный.
Подтверди свой выбор примерами из текста. Подбери другие слова.
5. Как описание внешнего вида и речь помогают узнать жителей городка в табакерке? Объясни. Приведи примеры.
6. Обсудите с другом, зачем Одоевский создал своё произведение? Что автор хотел сказать читателям?
7. Составьте два плана произведения: для краткого и для подробного пересказа. Запишите их в рабочую тетрадь. В чем будет особенность каждого плана.
8. Расскажи о путешествии в городок Динь-динь от лица Миши. Постарайся при пересказе передать настроение мальчика, его отношение к жителям городка в табакерке.
8. Знаешь ли ты народные сказки, в которых описаны научные изобретения, техника?
9. Помнишь ли ты сказку, в которой используется художественный прием “сновидение”?
2. Почему Мише захотелось попасть в табакерку? Что удивило мальчика, когда он её впервые увидел?
3. Чему научился Миша во время своего сказочного посещения городка Динь-Динь?
4. Что ты думаешь о мальчике? Используй опорные слова и расскажи о Мише: осторожный, воспитанный, учтивый, внимательный, любознательный, любопытный, находчивый, добрый, безответственный, равнодушный.
Подтверди свой выбор примерами из текста. Подбери другие слова.
5. Как описание внешнего вида и речь помогают узнать жителей городка в табакерке? Объясни. Приведи примеры.
6. Обсудите с другом, зачем Одоевский создал своё произведение? Что автор хотел сказать читателям?
7. Составьте два плана произведения: для краткого и для подробного пересказа. Запишите их в рабочую тетрадь. В чем будет особенность каждого плана.
8. Расскажи о путешествии в городок Динь-динь от лица Миши. Постарайся при пересказе передать настроение мальчика, его отношение к жителям городка в табакерке.
8. Знаешь ли ты народные сказки, в которых описаны научные изобретения, техника?
9. Помнишь ли ты сказку, в которой используется художественный прием “сновидение”?
ЧАСТЬ 1
Выберите страницу
Выберите страницу
11121517232425262728353637385657717781849394959699103104105106107109110111113114117126127137153154155
ЧАСТЬ 2
Выберите страницу
Выберите страницу